AI赋能职初教师专业发展
来源：桃李园学校
发布时间：2025年09月30日
——上海市民办桃李园实验学校成功举办AI心理赋能专题讲座
为进一步关注职初教师心理健康，提升其职业适应能力与心理调适水平，9月26日下午，上海市民办桃李园实验学校在行政楼三楼会议室举办题为“关爱园丁，赋能‘心’起点——AI赋能教师心理舒压与职业能力提升”的专题讲座。本次活动由学校教研室与工会联合主办，工会主席奚佐渭主持，全体职初教师积极参与。
讲座特邀上海轩任科技集团AI心理研究院院长、新华网特约合作心理专家刘吉春担任主讲嘉宾。刘院长围绕心理学的基本功能、自我认知的重要性、潜意识与意识的关系、身心一体化理论等核心内容展开讲解，并结合情绪ABC理论、马斯洛需求层次理论等实用心理学知识，深入浅出地剖析情绪产生的根源，帮助教师科学认识压力来源，掌握有效的心理调节方法。
活动中，刘院长通过心理投射练习与情境模拟互动，引导教师直观感受认知与情绪之间的内在关联。刘院长借助智能设备实时检测，系统在短时间内生成个性化心理状态报告，让教师们从数据视角更全面地了解自身情绪特征。这一融合科技与心理的创新体验，使抽象理论变得生动可感，现场气氛活跃，交流热烈，深受教师欢迎。
此外，刘院长还重点介绍了人工智能（AI）在心理健康领域的前沿应用，包括心理普筛、个性化干预方案制定、大数据预警机制等方面的技术进展。她提出“塘鱼兼治”的系统性心理关怀理念——既关注个体疏导，也重视环境建设，强调以科技手段构建预防性、支持性的教师心理服务体系，为职初教师的专业成长与可持续发展提供有力支撑。
本次讲座不仅提升了教师对心理健康重要性的认知，增强了心理调适能力，也为学校探索“智慧+人本”的教师支持体系提供了新思路与实践路径。未来，桃李园实验学校将持续推进教师关爱工程，融合科技创新与人文关怀，助力青年教师安心从教、幸福成长。