同课异构 同放异彩——八年级历史组“同课异构”教学研讨活动
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发布时间：2021年03月19日
3月18日，八年级历史组开展了“聚焦史料实证，落实核心素养”为主题的《日本明治维新》同课异构教学活动。课前一周，八年级组顾华军老师和杨逸老师共同确定主旨，积极备课，以日本明治维新这一历史事件为载体，通过不同视角进行教学设计，呈现出了两堂内容相辅相成，风格各具特色的历史课。
杨逸老师以动机与后果为主视角，侧重于使用文献史料和图表数据，通过空间维度，比较日本明治维新与中国戊戌维新之间的异同，循循善诱，助力学生建构历史思维，培养史料实证的核心素养。
顾华军老师以相同与不同为主视角，侧重于使用图片史料和表格，通过时间维度，比较日本明治维新和俄国农奴制改革、美国南北战争之间的异同，层层深入，课堂气氛活跃，学生们在快乐中学习，收获满满。
同课异构展示活动结束后，历史组进行了评课活动。历史组四位老师共同分析了本次同课异构的教学设计与实际上课的效果，针对同一主题，不同的设计方式的优缺点，进行了详细透彻的分析，探索历史教学改进的方式方法，与会的老师受益匪浅。
