同课异构，同气同心——六年级数学组“同课异构”教学研讨活动

作者：上海市民办桃李园实验学校更新时间：2020-11-27 17:51点击量:0

    为了进一步加强数学教师队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，促进教师专业成长，桃李园学校组织六年级组数学教师开展了“同课异构”课堂教学展示活动。

    本次活动的教学课题为《百分比应用的复习》，由陈干干老师先行选题、设计。接着，由李强老师组织了五位数学教师进行集体备课，大家各抒己见，讨论热烈。接下来的一周，五位老师各自准备，不同的老师根据学生实际、现有教学条件和教师自身的特点，各自设计教学模式和教学方法。

    沈泓老师复习引入简单得当，讲解起来轻松幽默，让孩子们深入其中，对知识的掌握更加熟练。

    陈干干老师激情满满，情景设计巧妙，课堂练习层层递进，对课堂有很强的驾驭能力。

    陈毓明老师作为我们的老前辈，他的课堂轻松活跃，风格独特见长，在处理问题的过程中细致入微，让我们有了学习的方向。

    赵红星老师，形成了自己严谨治学的教学特色，板书清晰合理，语言简洁细腻，教学态度严谨、功底扎实。

    王莹老师语言清晰表意明确，注重培养孩子们的实践能力，通过小组讨论解决实际问题，课堂气氛活跃。

    本次活动的顺利开展，让执教老师在观察、分析、比较的过程中得到启发，为教师专业成长提供了一个广阔的平台，是提升教师的教学教研水平，促进教学教研开展的有益尝试。