集“福”寻“龙”过新年，创意缤纷桃李园 ——小学部寒假特色作业展

作者：上海市民办桃李园实验学校更新时间：2024-03-04 09:14点击量:0

为贯彻“五育融合”的教育方针，促进学生全面而有个性地发展；同时弘扬中国优秀传统文化，引导学生建立文化自信。2023学年第一学期结束后，桃李园实验学校小学部各个年级组为学生们设计了别具特色的寒假作业：“集‘福’寻‘龙’过新年，创意缤纷桃李园”，并于2月28日举行了特色作业展。

一年级学生的特殊任务是“集五福”——健康福、劳动福、书香福、智慧福和过年福。学生们不仅需要通过参加体育锻炼、做家务、多读书等方式来获得相应的“福卡”，同时还要参与写春联、贴窗花、包饺子等年俗活动，在体验过年氛围的同时收获快乐与成就感，培养积极乐观的生活态度。

二、三、五年级学生特色作业的主题皆与“龙”有关。其中二年级学生的特色作业以“条理龙”“手工龙”“劳动龙”“乐读龙”“会计龙”“运动龙”等兼顾科学性与趣味性的细化目标分类，注重单科知识与学科间的相互融合。

三年级学生则以丰富多彩的方式自主探索龙年精神，表达心中对祖国大好河山和瑰丽文化的热爱之情。宣传“校园安全”主题的精美手绘图、古朴有趣的民族特色剪纸、“绘画龙”新春大作、力求“色香味”俱全的年夜饭设计、“劳动小能手”打卡活动……琳琅满目的各种作业不仅凝聚着学生们的智慧与汗水，也记录下他们的成长与快乐。

五年级学生以“龙行龘龘，学业骎骎”为主题，以学科为单位，分设“诵诗歌越成长、书写绘展风采、谈民俗品年味”“心灵手巧勤实践，新年灯笼现校园”“英语小报+贺卡”等创意活动，旨在锻炼学生将日常所学知识与生活实际应用相结合的能力，同时又为学生提供广阔的发展空间，让其充分发挥自己天马行空的创造力。

四年级学生的寒假作业别具特色：在科技创新模块，学生们展开大胆而新颖的想象，创造出各类新奇、特异的事物，借助画笔将其描绘在纸上并结合生动清晰的语言进行描述；在创意几何模块，学生们将五颜六色的色块与简单的圆形和弧线相结合，绘制出多幅精美的作品；在英语展示模块，学生们用极富童趣的英语小报书写着对新年的期许及祝福，并穿上美丽的新年装，一展清亮的歌喉，录制了精彩纷呈的英语歌曲视频，寄托了对新年的憧憬与向往。

“万象更新入诗画，一元复始庆新年。”通过本次寒假特色作业的展示活动，桃李园实验学校小学部的师生们不仅加深了对中华民族传统文化的理解、热爱之情，同时也增进了师生之间的情感交流，促进校园文化和谐、有序地发展。