作者:上海市民办桃李园实验学校更新时间:2021-10-26 08:43点击量:0
2021年10月20日,上海市民办中小学协会及中国教育学会科创教育发展中心主办、上海市民办桃李园实验学校承办的上海市民办中小学科创教育发展联盟展示活动在上海市民办桃李园实验学校如期举行。
全国政协委员、民进市委专职副主委、中国民办教育协会常务副会长、上海市民办中小学协会会长胡卫,国家督学、上海市民办中小学协会常务副会长杨国顺,嘉定区教育局局长祝郁,中国教育学会科创教育中心总协调曹跟林,上海市民办中小学协会秘书长金兵,副秘书长陈骁、嘉定区教育局副局长朱芳等领导参加了活动。从全市冒雨赶来参加活动的还有上海市民办中小学科创教育发展联盟校代表和其他民办中小学代表,桃李园实验学校的年级家委会代表及学生代表也参加了此次活动。”
活动第一项内容是上海市民办桃李园实验学校科创校本课程展示,课程设置凸显九年一贯制优势,根据学生年龄及认知水平循序渐进,既有培养学生兴趣爱好的普适课程,也有适合发展学生特长的竞赛课程;各展示项目都由对应课程的优秀学员作为志愿者进行解说及演示;通过展示活动,不仅促进了学生对课程的理解同时也锻炼了学生的综合运用能力,进一步激发了学生对科创的热情,对科创内涵也有了更深入的理解。少年强则国强,桃李少年用自己的智慧和勤奋,践行对党的誓言:“请党放心,强国有我!”
活动第二项内容是上海市民办中小学科创教育发展联盟交流活动,活动由杨国顺会长主持。
首先,嘉定区教育局祝郁局长致欢迎辞并希望通过此次展示活动,老师能在工作中多学习、多思考,努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,不断激发学生探索科学的兴趣,做好学生科技创新能力发展的引路人,创造性地组织开展好各项活动,为科技创新教育再上一个新台阶而努力!
接着,桃李园学校王洪伟校长作为东道主欢迎与会嘉宾的到来并希望同仁共同承担起作为教育人“为党育人,为国育才”的历史使命。
随后,三所联盟校代表发言,分别介绍各自学校科创素养课程。上海市民办宏星小学以“绘制学生科创意识的多维地图”为主题,通过“普适+个性”的发展模式,落实“科创”理念,培养具有综合创新素养和实践能力的宏星学子;上海浦东新区民办宏文学校则以“宏扬科学精神 文化陶冶情操”为主题,构建了全员通识、兴趣拓展、特长发展三层级的科创类课程。桃李园实验学校是以“育科技之苗 创智慧校园”为主题,根据学生成长认知规律,通过课程整体设计及架构,挖掘课程实施途径,丰富课程内容及内涵,形成校本化的科创课程体系。参与活动的中小学对于科创教育的设想与实施,因地制宜、百花齐放,精彩纷呈。
总协调曹跟林对三所学校的课程从学校顶层设计、实施途径分别进行了精准点评,并肯定了大家在成为民办科创教育发展联盟校后所做的努力及获得的成绩。
会上,胡卫会长和祝郁局长为“民办中小学科创教育专业委员会”的成立揭牌。杨国顺会长代表上海市民办中小学协会宣布市民办中小学科创教育专业委员会主任、副主任和秘书长名单。”
科创教育是提高青少年科学素养,培养科技创新后备人才的重要途径。最后,胡卫会长进行讲话。从百年未有之大变局回顾国家百年之前的历史,到国家42年的改革开放的历程,让大家对中华民族从站起来到富起来并走向强起来充满信心及期待。并对与会所有人提出对于未来发展的思考,让大家深刻认识到肩负中华民族伟大复兴的责任使命。同时,对所有教育者也提出了回归教育本真的教育使命。
桃李园,正以开放的姿态,携手志同道合的朋友,共同迎接新考验,让科技之花,开遍校园。
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