体验式课程

同课异构 同放异彩——八年级语文组“同课异构”教学研讨活动

作者:上海市民办桃李园实验学校更新时间:2021-03-19 17:15点击量:0

315日,八年级语文备课组开展了以“叙事诗专题阅读”为主题的《唐诗三首》同课异构教学活动。《唐诗三首》篇篇经典,有忧国忧民的呐喊,有对民生疾苦的同情,有情趣,有理趣。备课组通过集体备课,根据班级学情,精心备课,从传统讲授,学法指导,戏剧体验,朗读赏析等角度设计,各具特色。

过芸老师的《唐诗三首之卖炭翁》,从诗歌文体出发,以学法为抓手,步步引导学生,层层落实,把握诗歌意境。“辨体品诗、品境悟意、知人论世”,一课一得。

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赵文凤老师的《唐诗三首之茅屋为秋风所破歌》,激情四溢,擅长朗诵,勇于示范,引人入境,注重基础,讲解细致。梳理杜甫四阶段作品,落实字词读音,归纳概括内容再到赏析字词。

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徐洪朵老师的《唐诗三首之石壕吏》开放有趣,通过戏剧体验式学习,激发学生想象力和质疑精神,深度体验《石壕吏》叙事之简、人物之鲜活、主题之深刻。

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钱晓燕老师的《唐诗三首之茅屋为秋风所破歌》亲切温和,讲解细腻,循循善诱,围绕诗圣之所以成为诗圣,层层串讲,清晰深刻。

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课后,陈红校长、杨月琴校长组织了评课活动。

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八年级四位老师分别说了自己的教学思路和课后反思,大家围绕着叙事诗的阅读教学认真探讨。两位校长对四位老师的课堂进行了表扬和指导。此次教研活动,极大拓宽了教学视野,丰富了教学策略,大家都感觉受益匪浅。 

 

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